作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文阐述了应用Flash制作微课的过程、特点、效果和不足之处;阐明了在制作微课时,选题要以学习者为中心,要选择合适的工具制作微课;阐述了用Flash制作微课的主要特点有:Flash生成的微课文件小、简便的场景管理、灵活的分层制作功能、可以实现遮罩等特殊效果、轻松添加背景音乐、可以根据播放频率推算出播放的时间、使用脚本灵活控制视频的播放等,利用这些特点可以更方便以后的再制作再完善的过程,能编制出与众不同的微课,不足之处是前期制作过程要花费较多的时间和精力。
推荐文章
微时代“微课”的设计与制作
微课程
教学设计
视频录制
微课的设计与制作
微课
选题设计
教学设计
视频资源
微课在中职Flash二维动画制作教学中的应用研究
微课
Flash二维动画制作
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于Flash的微课设计与制作
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 FLASH Flash微课 微课设计 微课制作 微课视频 微课
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 159-161
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭虹 南宁职业技术学院机电工程学院 10 17 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
FLASH
Flash微课
微课设计
微课制作
微课视频
微课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导