情境教学在初中物理教学中的应用

• 作者: 徐普裕
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 情境教学 初中物理教学 有限性
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

情境教学以其形象生动、可有效激发学生学习兴趣等优点被广泛应用于课堂教学中.情境教学在初中物理课堂教学中有着独特的优势,教师应充分运用物理学科丰富的资源优势激发学生的求知欲,全面提高课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐普裕		1	0	0.0	0.0