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摘要:
本文以体育家庭作业为研究对象,运用文献资料法、逻辑分析法等,对中小学体育家庭作业现状进行分析.以体育家庭作业的内涵、意义、现存问题、布置原则方法及建议为角度,得出体育家庭作业是体育课的延伸,是联系家庭、学校和社会的纽带,有利于学生强身健体,带动全民健身的结论.同时发现体育家庭作业在实践中存在社会认识不足,场地有限,教师队伍专业素质水平欠佳,监督反馈体系缺失等问题.提出体育家庭作业在实施过程中要把握科学化、生活化的原则,建议相关部门营造氛围,权责分明,提高体育教师素养.为当下中小学体育家庭作业的有效实施提供参考.
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文献信息
篇名 中小学体育家庭作业实施现状及建议
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 中小学 体育家庭作业 实施 体质
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G807
字数 3525字 语种 中文
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1 徐宝莲 1 1 1.0 1.0
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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