“体验式教学”在羽毛球教学中的运用与研究

• 作者: 修晨
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: “体验式教学” 羽毛球教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G847
• 字数: 3036字
• 语种: 中文

摘要

本文运用“体验式教学法”以上海体育学院2013级羽毛球限选班课的技术教学为研究对象.主要运用教学实验、访谈法、观察法、数理统计等研究方法,对受试者在结课后进行羽毛球单项技术、理论知识指标的测评,并对结果进行整理分析.研究结果表明:实验前后,在教学质量方面,实验组学生的羽毛球单项技术水平、理论知识掌握情况与综合成绩测评均高于“体验式教学”实施前;在学生学习态度方面,学生的学习动机有所改善、学习的主动性有所增强、学生对羽毛球的兴趣程度有所提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	修晨		19	7	2.0	2.0