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摘要:
教学理念是教学体系的重要组成部分.在整个教学活动中,教学理念对教学方法、教学内容、教学模式、教学评价有着极大的影响.加强钢琴教师对于培训,提高他们的钢琴教学理念创新能力,能够极大提升钢琴教学质量.本文首先简要分析了钢琴教学理念现状,然后从目前钢琴教学理念存在的问题入手,提出了钢琴教学理念创新思路,最后从钢琴教师角度,指出了他们教学理念创新的几点要求.
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文献信息
篇名 钢琴教学理念创新研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 钢琴教学 教学理念 教学创新
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 音乐教育
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1874字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨岚 贵州大学音乐学院 8 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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钢琴教学
教学理念
教学创新
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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