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摘要:
阐述了信息技术支持下构建中学化学自主学习模式应遵循的原则,根据这些原则探究了信息技术支持下中学化学自主学习模式的构建,笔者根据实际情况分析了三种在信息技术背景下适合于中学化学的自主学习模式,以期为相关学者提供理论参考.
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文献信息
篇名 探究信息技术支持下的中学化学自主学习模式的构建
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 信息技术 中学化学 自主学习模式 构建 原则
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 160,162
页数 2页 分类号
字数 2172字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春秋 3 3 1.0 1.0
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2019(1)
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节点文献
信息技术
中学化学
自主学习模式
构建
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中国校外教育(中旬刊)
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chi
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