浅谈初中美术教学中如何培养学生的创造性思维

• 作者: 布玛热亚木·买斯木
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 创造性 发展 创新意识
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创造性思维,仅作为一句口号是远远不够的,如何在教学中将其落到实处,已成为越来越多教育工作者共同研究的内容.美术课程标准注重课程与学生生活经验的联系,让学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力.故创造性思维能力的培养,能充分发挥学生的主观能动性和创造性,促使学生整体素质得到全面发展.