多媒体技术在高中语文教学中的应用探究

• 作者: 毛岑洁
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 高中语文 教学应用
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3510字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.24.110

摘要

高中语文是一门题材广泛、内容丰富、形式多样的学科,教材中会涉及到许多有关事物形态描写和人物情感描述的文字内容,但是教材所缺乏的是形象化的内容辅助,如图片、视频、音频等,这些辅助内容不仅与主体教学内容息息相关,而且还能够铺垫文章情感基调,渲染课堂教学氛围以及帮助学生更好地理解文章大意,而利用多媒体技术则可以将语文教学的内容更加生动形象地展示出来.本文针对多媒体技术在高中语文教学中的应用特点,探究了多媒体工具的教学优势并提出了具体的教学方式,以期为多媒体技术在高中语文教学中的推广运用提供一定的借鉴作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛岑洁		1	0	0.0	0.0