高职生课堂玩手机现象的思想政治教育对策研究

• 作者: 梁宝升
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 思想政治教育 手机 课堂 信息化
• 年，卷（期）: 2017,（25）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 226,225
• 页数: 2页
• 字数: 4446字
• 语种: 中文

摘要

高职生课堂玩手机现象是当前课堂问题行为中最为突出、最具典型性的行为,已经严重干扰了课堂教学的正常开展.高职生课堂玩手机现象通常被看做是一种不遵守课堂纪律,不注意听讲的表现,不过在信息化大背景下,这种现象的存在是具有一定合理性的,一味强调打压的做法,很难彻底消除这种现象,也不符合社会发展的正常趋势,教师应当从更为客观的角度认识高职生课堂玩手机现象,从引导、利用的方向出发,充分利用信息化技术优势,运用创新思想政治教育对策,消除不利影响,充分发挥手机的积极作用,有效提升思想政治教育水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁宝升		13	4	1.0	2.0