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摘要:
随着信息技术的发展,微课正越来越多地被运用于教学.本文从微课的概念和特点出发,结合当前高职公共英语教学现状,探讨如何将微课应用于高职公共英语教学,以提高高职学生学习英语的积极性与学习效率.
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信息化技术
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高职院校
公共英语
教学问题
有效对策
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈微课在高职公共英语教学中的应用
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 微课 高职 公共英语教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
DOI
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1 吴华 10 2 1.0 1.0
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