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摘要:
双语教学是当今信息时代国际化背景下的必然趋势.文章从阐述广告学双语教学的可行性入手,分析了当前高校广告学双语教学在认知和实践中的制约因素,并结合已开展的双语教学实践,从课程形式、教材选择、教学方法等角度探讨提高广告学双语教学水平的对策.
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文献信息
篇名 广告学课程双语教学探析
来源期刊 视听 学科
关键词 广告学 双语教学 教学实践
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育连线
研究方向 页码范围 207-208
页数 2页 分类号
字数 2351字 语种 中文
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作者信息
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1 钟惠尧 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
广告学
双语教学
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
视听
月刊
1674-246X
45-1342/G2
大16开
广西省南宁市七星路123号
2006
chi
出版文献量(篇)
9975
总下载数(次)
98
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