论文降重
免费查重
让学生成为他自己
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
让学生成为“问题大王”
乐问
敢问
善问
答问
让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
让学生成为数学课堂的舞者
数学课堂
教学观念
现代化教学手段
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位：
中国通俗文艺研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-5071
CN：
11-4461/I
开本：
16开
出版地：
北京市
邮发代号：
2-871
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
50916
总下载数（次）
117
总被引数（次）
7533
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
神州2017年第9期
神州2017年第8期
神州2017年第7期
神州2017年第6期
神州2017年第5期
神州2017年第4期
神州2017年第36期
神州2017年第35期
神州2017年第34期
神州2017年第33期
神州2017年第32期
神州2017年第31期
神州2017年第30期
神州2017年第3期
神州2017年第29期
神州2017年第28期
神州2017年第27期
神州2017年第26期
神州2017年第25期
神州2017年第24期
神州2017年第23期
神州2017年第22期
神州2017年第21期
神州2017年第20期
神州2017年第2期
神州2017年第19期
神州2017年第18期
神州2017年第17期
神州2017年第16期
神州2017年第15期
神州2017年第14期
神州2017年第13期
神州2017年第12期
神州2017年第11期
神州2017年第10期
神州2017年第1期
