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摘要:
近年来,实践教学逐渐被教育界所重视,尤其对于普通高等院校来说,实践教学的比例和条件已经成为评价和考核一个学校的重要指标.本项目通过对贵州师范大学、遵义师范大学、黔南民族师范学院以及铜仁学院等普通高校生物技术相关专业的实践教学实施现状进行研究发现:在实习过程中学生独立操作机会太少、实验设备缺乏、教材教学内容与岗位需求结合程度低、实训设备陈旧以及实践教学指导资料质量不高等,是制约学生实践教学提高的最重要因素,部分学生认为校外实习单位对学生实践教学环节不够重视,校外指导教师责任心不强.
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组织方式
空间比例尺度
设计策略
设计指标
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 贵州地区普通高校生物技术相关专业实践教学调查研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 生物技术 实践教学 教学体系
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 95-98
页数 4页 分类号 G71
字数 2979字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术
实践教学
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
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25
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