小学语文与汉字书写教学的思考

• 作者: 李传吉
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 汉字书写教学 传统文化
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 1778字
• 语种: 中文

摘要

与三十年前的课堂教学进行对比,可以发现无论是教师还是学生,汉字书写水平都明显地降低了.本文针对小学语文与汉字书写教学的现存问题进行分析,然后在教学方面,对学校和教师提出一些切实可行的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李传吉		1	2	1.0	1.0