试析中学数学课堂中"幽默"教学法的问题及应对策略

• 作者: 王爱萍
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 中学数学 存在问题 幽默教学 应对策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1684字
• 语种: 中文

摘要

伴随着社会持续发展,人们对于中学数学教学的要求也变得非常高.但当前教学过程中仍然存有一些问题,影响中学数学教学的稳定发展.本文对数学教学中出现的几个问题进行解析,并且说明"幽默教学法"在数学教学中的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱萍		1	0	0.0	0.0