减轻小学数学教学课业负担,提高教学质量

• 作者: 包红娟
• 来源期刊: 都市家教(上半月)
• 关键词: 小学数学 减负教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

学生课业负担过重是长期以来困扰我国基础教育的"顽症",是社会各界十分关注的问题."减负"既是一项战略性任务,又是当前推行素质教育的一项十分紧迫的任务,也是落实《面向21世纪教育振兴行动计划》的重要举措.作为21世纪的教育者,应当把"减负"工作落实到实处,抓出成效,全面提高教学质量.