开放实验对培养学生创新思维的研究

• 作者: 姚淑娟 张浩 李玲莉 李金秋 杜凤霞
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验 创新思维 医学院校
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2780字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.12.141

摘要

开放实验体现了以学生为本的教育理念,弥补了传统实验教学的缺陷,是适应现代教育的教学方式.通过开展开放实验,学生根据教师给出的题目进行文献查阅,整理分析出有效信息,制订合理的实验方案及具体操作,这一过程可以提高学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,提高其查阅文献和独立思考的能力,培养创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张浩	齐齐哈尔医学院病原教研室	62	112	5.0	9.0
2	杜凤霞	齐齐哈尔医学院病原教研室	43	95	5.0	8.0
3	姚淑娟	齐齐哈尔医学院病原教研室	55	223	9.0	13.0
4	李金秋		1	0	0.0	0.0
5	李玲莉		1	0	0.0	0.0