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摘要:
媒介融合环境下的传媒业界发生巨大变革.作为高职高专类院校的新闻专业,更应从传媒实际出发,在教学模式、课程设置、教学方法等方面探寻创新路径,以顺应时代要求的变革.概述对媒介融合环境的认知,指出媒介融合对高职高专院校新闻专业微视频教学的时代要求,重点从教学方法创新、教学实践体系创新和课程环节设计创新三个角度,探讨媒介融合环境下新闻专业微视频课程教学的创新策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 媒介融合环境下微视频课程教学研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 媒介融合 新闻专业 微视频
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 信息化教学
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G712
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.12.127
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝红霞 7 15 3.0 3.0
2 戎媛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
媒介融合
新闻专业
微视频
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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