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摘要:
目的:分析对糖尿病患者进行全程健康教育的临床效果.方法:将2013年5月至2014年1月期间绵阳第三人民医院收治的96例糖尿病患者分为全程组与普教组,每组各有48例患者.对普教组患者进行常规护理.在此基础上,对全程组患者进行全程健康教育.治疗结束后,观察对比两组患者血糖的控制率、对糖尿病知识掌握情况的评分及自我管理的达标率.结果:全程组患者血糖的控制率明显高于普教组患者,其对糖尿病知识掌握情况的评分明显高于普教组患者,其自我管理的达标率明显高于普教组患者,差异具有统计学意义(P<O.O5).结论:对糖尿病患者进行全程健康教育可显著提高其血糖控制的效果,改善其对糖尿病知识的掌握情况,提升其自我管理的能力.
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文献信息
篇名 对糖尿病患者进行全程健康教育的效果分析
来源期刊 当代医药论丛 学科 医学
关键词 糖尿病 全程健康教育 血糖控制 糖尿病知识 自我管理
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号 R473.5
字数 4094字 语种 中文
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