剖宫产产妇围手术期护理中健康教育的应用及意义评定

• 作者: 李健萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 剖宫产产妇 围手术期护理 健康教育 应用意义
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 366
• 页数: 1页
• 分类号: R473.71
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨剖宫产产妇围手术期护理中健康教育的应用及意义.方法 按照随机数字表法将本院2015年6月——2017年6月617例剖宫产产妇分组.结果 健康教育组围手术期护理满意度高于对照组,P<0.05;健康教育组剖宫产手术知识认知、手术后康复知识认知、母乳喂养知识认知高于对照组,术后住院时间短于对照组,P<0.05;干预前两组焦虑和抑郁情绪相近,P>0.05;干预后健康教育组焦虑和抑郁情绪优于对照组,P<0.05.健康教育组产后尿潴留、出血等并发症发生率低于对照组,P<0.05.结论 剖宫产产妇围手术期护理中健康教育的应用效果确切,可有效减轻产妇焦虑和抑郁心理,使其提高对剖宫产手术知识认知,减少术后并发症发生,缩短术后住院时间,提高护理的满意度,值得推广.