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目的 分析产妇孕产期实施营养护理及母婴健康教育的意义.方法 选择我院2015年6月——2017年6月收治的90例生产的产妇为研究对象,依据护理方案的不同分成观察组(47例)和对照组(43例),对照组进行常规护理,观察组进行营养护理及母婴健康教育,观察两组保健护理能力水平、心理状态及并发症情况.结果 观察组护理后的保健护理能力评分为(93.51±3.72)分,显著优于对照组(P<0.05);观察组SAS、SDS评分分别为(31.64±10.12)分和(32.73±10.85)分,显著低于对照组(P<0.05).结论 产妇孕产期应用营养护理及母婴健康教育的效果显著,可有效提高产妇保健护理能力水平,改善焦虑、抑郁情绪,降低并发症发生概率.
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篇名 探讨产妇孕产期实施营养护理及进行母婴健康教育的意义
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 孕产期 营养护理 健康教育
年,卷(期) 2017,(33) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1941字 语种 中文
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