如何利用微视频提高初中化学的教学效率

• 作者: 张鹏
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 微视频 初中化学 教学效率 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 字数: 2383字
• 语种: 中文

摘要

微视频一般是指长度不超过5分钟的简短视频,利用其内容丰富、主题突出的特点,不仅有利于激发学生的学习兴趣,而且还能将抽象的化学理论、概念、方程式等内容形象化与具体化,以帮助学生更好地吸收与理解知识点,实现化学教学效率的明显提升.本文结合实践教学经验,着重探讨与研究了利用微视频提高初中化学教学效率的方法与策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏		3	0	0.0	0.0