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摘要:
作为高校艺术设计专业必修课程之一的"专业基础课程"的教学,每个高校各抒己见,特别指出的是在目前的美术高考大环境下,在学生大学时期怎样进行"设计专业基础课"的灵活教学,这些课程的教学目标又是什么,课程的配置与教学的目的如何进行有效的结合,针对以上问题,结合我们平时大量的课堂教学实践检验,本文着重进行建设性的探究,力求找出解决"设计专业基础课"教学的最佳计划.
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文献信息
篇名 高校设计专业基础课程现状分析与对策研究
来源期刊 收藏与投资 学科
关键词 艺术设计 专业基础课程 课程教学 对策研究
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 创新论坛
研究方向 页码范围 36,38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭晓颖 26 4 1.0 2.0
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对策研究
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1674-8719
46-1079/G0
16开
江苏省南京市栖霞区迈皋桥左右阳光写字楼7栋2楼
26-229
2010
chi
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