基于社会主义核心价值观视角下的高职院校学生养成教育实践研究

• 作者: 刘媛
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会主义核心价值观 高职院校 学生养成教育 实践 分析与研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3925字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是社会发展的重要导向,将社会主义核心价值观融合在我国教育人才培养中,是促进社会主义建设人才培养的引导,为我国教育改革提供了正确的发展方向,为社会主义建设的完善提供人才保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘媛		48	24	3.0	4.0