探讨如何提高小学数学课堂教学效率

• 作者: 吴小容
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 课堂效率 实施措施
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1513字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断进步,小学数学的教育逐渐受到人们的重视,而数学课堂可谓是教学的主要场地,因此良好的教学方式至关重要.在传统的教学模式中,通常都是教师在机械性地传授知识,学生只是一味地记忆,也不明白其中的深刻含义,致使教师与学生的教学关系脱节,无法体现数学课堂教学的总体效率.随着教学的不断深入,数学知识愈加难理解,进而使得学生丧失了学习兴趣和动力.因此,现阶段的教育事业的首要任务就是提升小学数学的课堂效率.本文对小学数学课堂教学效率进行分析与探讨,并指出具体的提升做法,进而提升小学数学课堂的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小容		3	0	0.0	0.0