初中数学教学的生活化分析

• 作者: 孙晓华
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 初中数学 生活化 教学内容
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与研究
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1652字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入,初中数学教学理念、教学方式等发生了变化,为了更好地实现初中数学教学目标,提升学生数学学习积极性,提高初中数学教学效果,在初中数学中需要实现生活化教学.本文以人教版初中数学教材为例,以实例论证分析了如何实现初中数学教学的生活化,从而提高学生的综合素养,以达到教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓华		8	0	0.0	0.0