浅谈初中物理探究式教学的应用

• 作者: 贾炳国
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 初中物理教学 探究式教学运用
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,探究式教学作为新课程标准的一个重要理念充分运用于课堂教学之中.探究式教学,是指学生在教师的引导下,通过对事物现象的探索研究,获得该事物现象的本质、现象间联系及规律的知识,发展智力,特别是抽象逻辑思维能力的教学.