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摘要:
在高中英语教学的过程中,教师应当重视扩展学生的视野,丰富学生的知识,加深学生对英美文学的深入理解.在阶段的高中英语教学的过程中,学生对英美文学的知识了解很少.因此,在高中英语教学的过程中,教师应当充分调动学生的学习积极性,丰富学生的英语文化知识,提高学生英语的素养,需要在教学中对英美文学知识进行渗透,对英语教学能够有效地进行辅助,提高课堂教学的效率.
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高中英语教学
英美文化元素
思维方式
探讨影视英语在高中英语教学中的应用
影视英语
高中英语教学
英文影视作品
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英美文学在高中英语教学中的渗透策略管窥
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 英美文学 高中英语教学 渗透分析
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玲 4 2 1.0 1.0
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
英美文学
高中英语教学
渗透分析
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研究来源
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期刊影响力
校园英语(下旬)
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chi
出版文献量(篇)
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