试析分组教学模式在中学体育教学的应用

• 作者: 施斌
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 分组教学 运用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3977字
• 语种: 中文

摘要

传统体育教学模式随着时代的变迁暴露出越来越多的问题,对现代学生的培养也显得越来越力不从心.经过众多教师不断的探索研究,提出分组教学的模式,并在实践中取得了良好的教学成果,本文笔者通过参阅文献资料并结合自身的教学实践,对中学体育教学中运用分组教学模式进行研究,并指出分组教学模式所带来的重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施斌		3	2	1.0	1.0