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微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究
微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究
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摘要：
微课教学作为目前的创新性教学形式,将其运用在初中数学翻转课堂教学当中,不仅有助于实现传统教学模式的改革,更能够帮助学生更好地掌握教学内容.
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文献信息
| 篇名 | 微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 微课教学 初中数学 翻转课堂 兴趣 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（9） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 102 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1715字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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