心理干预在中职护理专业技术实训教学中的应用

• 作者: 王欣悦
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理干预 中职 护理专业技术 实训教学
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨心理干预在中职护理专业技术实训教学中的应用效果.方法 从我校2016级护理专业中随机抽取3个班90人为实验组,在实训教学中采用心理干预方案,并进行观察、分析和评价.结果 实验组护理专业技术实训考核成绩与综合职业能力优于对照组,且对教学效果的评价较高.结论 采取有效的心理干预措施,有助于提高中职护生心理素质、沟通及应变能力与护理专业技术水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣悦		2	2	1.0	1.0