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摘要:
成功的英语教学依赖于大量的语言材料和语言实践,小学英语故事教学对提高学生的语言运用能力和培养学生的英语学习兴趣等能起到非常重要的促进作用.
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文献信息
篇名 英语也可以"戏剧化"
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 小学英语 故事教学 戏剧化
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
故事教学
戏剧化
研究起点
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期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
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出版文献量(篇)
31938
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