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都市家教(下半月)2017年第9期出版文献
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都市家教(下半月)
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Dushi Jiajiao
创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着时代的进步以及科技的不断发展,我国对于教育的重视力度也在不断的加大,而素质教育的推进,也给我国的教育带来了更多的发展契机以及挑战.在高中教育阶段当中,高中物理是十分重要的一门学科,其中的...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 党建工作是各级党组织都要经常进行的活动,通过党建活动让党组织中的成员积极的参加到组织的生活中来,以达到不断提高党的执政能力和执政水平.时代在变化发展,人们的思想也在发生改变,在这一过程中我们...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着创新创业教育的不断发展,社会对具有创新创业能力的人才需求量不断增大.基于此,本文介绍了当前我国大学生创新创业能力教育存在的问题,并分别从树立创新创业教育理念、优化创新创业教育方法以及开展...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在初中阶段的教学中,化学是一门基础性的学科,它是从初三才开始出现的科目,化学教学的开展拓展了学生的思维能力,让学生能够清晰的解释生活中的一些化学现象,由此可见化学知识与我们的生活实际是紧密联...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国素质教育的迅速发展,学生数量逐渐扩大,受经济社会转型期的影响,课堂教学中教学工作正面临诸多新的挑战.高中物理实验教学现状不容乐观,各种弊端正不断凸显出来.在本文中笔者立足当下物理教学...
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6. 小学数学教学方法探讨刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学数学是学习数学比较基础和简单的阶段,找到高效的教学方法能让学生在学习过程中更加轻松,从而培养学生学习乐趣,增加他们的数学学习的热情.小学学习压力相对较小,老师要寻找合理的方法让学生在快乐...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学是教与学的统一.从现代教学观看,教师的职责不仅是给学生传授知识,而且还要教会学生遇到问题如何分析、如何思考、如何探讨、如何研究,总之就是交给学生正确学习的方法,逐步培养他们学习的兴趣和自...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着社会的快速发展,人们生活水平的提高,身体锻炼的机会也越来越少,身体素质普遍下降.尤其是青少年,在发育期间更应该重视锻炼的加强问题.所以,在学校的教学中,应该加强对学生的体育锻炼能力,结合...
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9. 谈怎样激发学生学习兴趣刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国社会经济的不断发展,现阶段的产业也在逐渐升级与转型,想要实现长远的发展目标,就需要大量具有创新意识与实践能力的人才来提供支持.一体化教学模式属于一种比较先进的教学方法,尤其是在机械专...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教学的有效性是所有教育教学改革的共同追求.课程改革的首要目标就是提高教学的有效性.构建有效的课堂教学模式,提高教学质量,是我们所要实实在在研究的课题之一.但是由于各种原因,数学课堂教学改革也...
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12. 浅谈数学课堂中的师生互动教学刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 课堂中的教学互动是师生之间最基本重要的互动,搞好教学互动,可增进师生双方交流,明确教学目的,通过将教学互动贯穿于教学的全过程,可发挥教学互动在课堂中的主导作用,积极引导学生在课堂中发挥主体性...
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13. 略论高中历史课堂教与学的动态平衡刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课程改革以来,越发突出素质教育理念,关注学生发展,强调教师成长,重视以学定教.作为普通高中的历史课程,"必须全面实现教育功能在提高现代公民的人文素养方面发挥重要作用".好的课堂教学一定是师...
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14. 初中英语课堂教学浅议刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 现代教育理论认为:学生不是被动接受教育的,他们具有主观能动性,应是教学的主体,回归学生主体已成为现代教学模式共同的趋向.课堂教学要体现人文性、突出目标性、遵循可行性、提倡多样化、凸显开放性、...
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15. 如何创建小学英语特色课堂刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 英语作为一门语言性学科,记忆的东西相对较多,其学习过程较为乏味,这对与刚刚接触英语的学生来说是不适应的.尤其对于小学生来说,他们天性活泼好动,不能够长时间集中注意力,如何激发学生兴趣,让学生...
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16. 小学班主任工作之我见刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国社会经济的不断发展以及城市化进程的不断加快,使得我国国有施工企业逐渐增加,同时也对国有施工企业政工队伍的建设提出了新的要求.本文将结合实际情况对新形势下国有施工企业政工队伍建设进行分...
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18. 我校班主任队伍培育机制研究刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 通过对西藏职业技术学院班主任工作现状的调研,可以看出我校班主任的工作状况良好,但仍然存在个别班主任工作积极性不强,模范带头作用不够,班主任的责任感缺失等问题.本文针对这些问题,提出加强和促进...
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19. 小学高段语文阅读理解教学技巧探讨刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学是教育的基础阶段,在这个阶段,学生的各项能力都相对缺失,如果没有良好的引导,其发展方向也可能会存在错误.而阅读作为小学语文的基础教学内容,无论是教学模式,还是阅读文章中所表现出来的内容,...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 培养学生的数学应用能力是一个长期的过程,教师要由浅人深、循序渐进地进行指导,发现和总结解题的方法和技巧,从而提升学生解决问题的能力,主要要让学生在理解题意的前题下发现其中蕴含的数量关系,构建...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着我国教育教学理念不断创新和改革,实践教育受到的重视程度越来越高,以项目为引导的教学方法在课程教学过程中的应用越来越广泛.本文以电子商务运营课程为例,对项目教学法和任务驱动教学方法的应用策...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中地理教学中渗透德育对建构学生的地理品德有着必要性,一是因为社会发展要求,二是因为我国面临着切实的地理方面问题.教师可以通过诸多途径实现德育教育,本文详述了两点:根据教学内容,明确德育目标...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 幼儿园语言活动是幼儿发展中非常重要的一个环节.如何运用信息技术手段,开展丰富多彩的幼儿园语言活动,已经成为了每个幼儿园教师必须掌握和熟悉的一种能力.信息技术的运用,不仅促进了幼儿教育的全新发...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 高中数学作为整个学生时代数学学习的重要阶段,其学习效果的好坏常常会对一个人的人生走向产生巨大影响.关于高中数学教学中的学习方法,广大教育工作者和社会各界人士都曾做过各方面的探索,其中小组合作...
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26. 小学数学教学的有效性探究刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 根据小学数学教学大纲要求,教学必须面向全体学生,要对每个学生负责,使所有学生都达到基本要求.为了进一步优化小学数学课堂教学目标,实现对学生知识与能力的双重培养,提升课堂教学的时效性,本文从几...
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27. 浅析儿童绘本发展现状刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 儿童绘本实际是伴随着西方儿童文学的发展而形成的艺术形式,在中国,儿童绘本起步较晚,目前尚未打破引进版绘本占据主体地位的局面,但是我国的原创绘本一直在积极探索中稳步前进.近些年来儿童绘本在中国...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 音乐是审美教育的重要内容,也是表达情感,增进愉悦体验的有效途径.在初中音乐课堂教学中"声势律动"的渗透,有助于把握课堂音乐教学氛围,增强学生对音乐节奏、视听内容的辨识、记忆和互动反应.本文将...
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29. 大数据背景下新闻采编新趋势刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当前随着数字化、云智能技术的发展,大数据技术渗透到了各行各业,其中新闻采编也利用了大数据技术的支持,比之传统的新闻采编,具有更加精准的预测性,并且在新闻采编等方面具有了更大的优势,这也给新形...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
都市家教(下半月)基本信息
| 刊名 | 都市家教(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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