浅谈如何提高少数民族高职体育教学效果

• 作者: 艾孜孜江·卡热
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 少数民族 高职体育 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 4010字
• 语种: 中文

摘要

少数民族在悠久的历史中,少数民族体育文化是我国很优秀很宝贵的文化遗产.最近几年国家一直不断尝试不断创新,把少数民族传统体育项目引入到了高职教育教学中,对于去研究少数民族在传统体育理论上的研究,培养体育人才以及发扬少数民族体育文化有很大的帮助.目前,高职体育教学质量评价指标体系一直在强调“增强体质”的教育理念,所以并不能加强学生终身体育意识的培养.而且很多时候,教师也只是单方面的采用应试模式来给同学们打分定成绩,所以并不能客观公正的反映体育教学内容.因此,对于如何提高少数民族高职体育教学的教学效果,作为新疆高职教师,我在这篇文章里详细说明一下如何提高少数民族高职体育教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾孜孜江·卡热		3	5	1.0	2.0