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摘要:
一直以来,人文关怀均是思想政治教育的灵魂,更是学校开展思政教育的主要内容.随着教育体制不断改革,各级学校对人文关怀更加重视.在人文关怀基础上,加强学生的思想政治教育,发挥学生在教学中的主体作用,推动学生全面健康发展.但是从人文视域来看,思想政治教育及管理上还存在不足,还需要进一步分析和研究.本文从思想政治教育及管理现状中分析存在的问题,并有针对性提出加强教育及管理的策略建议.
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文献信息
篇名 基于人文视域分析思想政治教育及管理
来源期刊 时代报告 学科
关键词 人文视域 思想政治 教育及管理
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 思想前沿
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号
字数 3508字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范舒文 武汉大学马克思主义学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文视域
思想政治
教育及管理
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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