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摘要:
初中思想品德课程是九年义务教育中的重要的组成,对于帮助学生们培养完善的人格和提高他们的综合素质有着十分积极地作用.
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初中
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思想品德
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初中思想品德课堂教学的生活化研究
初中思想品德
课堂教学
生活化
新课改——向初中思想品德课堂教学要效率
初中思想品德课堂
教学效率
有效性
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思想品德课堂教学中微视频的运用思考
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中 思想品德 课堂教学 微视频 运用
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1794字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金茂华 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
思想品德
课堂教学
微视频
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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