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摘要:
基于农村寄宿生学习存在心理障碍,性格发展存在缺陷,缺乏基本自理能力,行为习惯相对较差,品德发展存在缺陷等,结合实践提出自己的思考:实现管理理念人本化,家校联系常态化,业余生活娱乐化,学校生活家庭化等,促进寄宿生身心健康发展.
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文献信息
篇名 农村寄宿生心理健康研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 农村 寄宿生 心理健康
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
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农村
寄宿生
心理健康
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
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chi
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