农村九年制学校寄宿生学习提升策略之研究

• 作者: 郝军先
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 九年制学校 寄宿生 学习提升策略 研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

调查发现,凉州区73％的寄宿生对学习的兴趣不浓,学习动力明显不足,对前途基本没有规划.要改善凉州区农村九年制学校寄宿生的学习状况,需要以下策略:第一,采取多样的方法教育学生,使其认识到学习的重要性,树立明确的学习目标,做好人生规划.第二,调动学校中一切有利因素,齐抓共管,促进寄宿生学习水平的提升.第三,学校要尽可能地为寄宿生提供优质服务,让他们生活的舒适,学习的开心.第四,培养寄宿生良好的学习习惯和独立思考问题的能力.第五,要指导寄宿生合理利用时间,处理好学习、生活、活动、休息的关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝军先		3	0	0.0	0.0