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摘要:
本科独立院校在考虑是否开展、如何开展会计双语教学时,应当首先解决双语教学的定位和目的问题,即应当充分考虑当前我国会计实务的现实背景、学校的办学目标、市场对人才的需求以及学生自身的英语水平等.
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独立院校
基础会计
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应用型本科院校会计类实验翻转课堂教学体系设计
本科院校
翻转课堂
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内容分析
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文献信息
篇名 论本科独立院校会计双语教学的目的和定位
来源期刊 广东经济 学科
关键词 会计双语教学 本科独立院校 目的 定位
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 269
页数 1页 分类号
字数 2581字 语种 中文
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1 张筱竹 电子科技大学成都学院 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计双语教学
本科独立院校
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广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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