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摘要:
近几年,职校技能竞赛模式逐步赋予专业化水准,其目的在于加强校内学员待知识范畴及社会交流能力的综合评定,竞赛召开意义亦随之变得更为明显.加深教育革新的方式可采取模拟实训的方法,举例说明:即是导师通过训导目的及基本要求,以模拟的形式,将竞赛内容引入真实的教学空间,使学员逐渐获得实训经验,并通过经验的获取,加深待竞赛内容的印象.本文重点分析了职校通过开办大赛推动课程改革,探讨了职业竞赛推动教育课程革新的增进作用.
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文献信息
篇名 浅谈技能大赛对职业教育课程改革的促进作用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 技能大赛 职业教育 课程改革 推进效用
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 367
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.30.338
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技能大赛
职业教育
课程改革
推进效用
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11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
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