提高高中学生英语写作能力的策略研究

• 作者: 周志军
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 写作能力 英语教学 中学生 背景知识 训练效果 教学方法 词汇量
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（34）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

在高中英语教学中,英语写作教学一直占据着重要的位置,但英语写作却是学生们丢分的重点区域。一方面因为学生词汇量、文化背景知识及写作技巧的欠缺。另一方面是因为忽视写作循序渐进的过程,自然教学方法与训练效果不佳。如何提高学生的英语写作能力,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志军		1	0	0.0	0.0