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摘要:
石桥苗族土家族乡中心小学校紧紧围绕"创建木叶民乐教学特色学校,继承和发扬民族音乐"的办学理念,以"木叶踏歌﹒乐美童年"为办学理念,把木叶吹奏这一非物质文化遗产艺术引进校园,创建特色学校.努力实现全面深化素质教育、提高教育教学质量目标,优化学校管理,丰富学校内涵,提升学校品位.
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文献信息
篇名 木叶踏歌·乐美童年——武隆区苗族土家族乡中心小学校木叶吹奏非遗项目进校园探索之路
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 木叶吹奏 非物质文化遗产项目 民族文化
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1830字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
木叶吹奏
非物质文化遗产项目
民族文化
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期刊影响力
科学咨询
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