浅谈多媒体技术在小学体育教学中的实践应用

• 作者: 姚雪兴
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体技术 小学 体育教学 实践运用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着素质教育、教育信息化不断地深入,现在学校的硬件设施越来越完善和前卫,全控音响、耳麦、投影仪等给我们的体育工作者插上了双翅,使我们的教育工作更加得心应手、游刃有余,有效提高了课堂教学的效率,体育教师“一吼三里地”的优势也逐渐被强大的信息化所替代。如何更好地应用好现代信息技术,充分利用网络的整合、共享体育教学资源的强大功能为课堂教学服务,是“教育急先锋”们的当务之急。灵活运用信息技术,营造一个师生互动、生生互动的教学新模式,充分考虑小学生的认知水平和年龄特征,创设优美童趣的教学情境,激发学生学习的兴趣;借助音乐的优美、独特的作用,凭借多媒体呈现的图文并茂、影像兼备特点,有效帮助学生掌握学习重点,克服学习的难点,培养学生自主、合作能力。利用网上资源,挖掘探索创新因子,激发学生的运动潜能,有效提高课堂教学效率。文章将从实际出发,分析多媒体技术在小学课堂教学中的实践运用。

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1	姚雪兴		1	0	0.0	0.0