初中英语书面表达教学策略思考

• 作者: 崔小燕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 书面表达 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（13）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

书面表达教学是英语教学中的重点和难点,不仅能够锻炼学生的英语综合应用能力,还能培养学生的英语思维,提高学生的英语水平。在初中英语教学中,教师必须采取有效的教学措施,提高英语书面表达教学的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔小燕		3	2	1.0	1.0