学科交叉背景下《新能源材料与器件》课程建设研究

• 作者: 孙鹏 张茂林 李智敏 闫养希
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 新能源 教学改革 课程建设
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 179,197
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

《新能源材料与器件》是一门专业性强、涉及面广,且具有多学科交叉的综合性课程.本文结合该课程建设过程中所面临的问题和思考总结,调整传统的教学方法.立足基本理论,紧扣材料结构与性能的关系,延伸分析表征手段并通过实践环节拓展学科前沿,进一步完善教学手段和方法,以期取得令人满意的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李智敏	西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院	35	211	8.0	13.0
2	孙鹏	西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院	16	70	4.0	8.0
3	张茂林	西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院	9	15	2.0	3.0
4	闫养希	西安电子科技大学先进材料与纳米科技学院	5	12	2.0	3.0