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摘要:
随着全球经济的飞速发展和社会科技的不断进步,人类已经全然进入信息时代,无数的高科技产品相继的被研发出来,各种先进的电子科技产品不断的充斥着我们的日常生活,各大学校也逐渐加大了对信息技术课堂的教学力度.基于此引入的微视频教学,能有效激发高中生的信息技术意识,让课堂教学内容直观化、详细化和全面化.本文主要从微视频的理念出发,对当前高中课堂的教学策略和教学模式做一些实质性的分析.
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应用分析
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实践研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微视频在高中信息技术教学中的应用研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中信息技术 微视频 教学方法 应用
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教字研究
研究方向 页码范围 8,10
页数 2页 分类号
字数 1958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2017.22.006
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研究主题发展历程
节点文献
高中信息技术
微视频
教学方法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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