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摘要:
目前网络学习主要应用在高校中,在大学校园内,网络学习作为信息时代的新生事物,已经被当代大学生所接纳,成为大学生课余学习的主旋律.网络学习具有大学生传统学习中不可替代的优势,必然对大学生的学习兴趣、学习方式、学习能力、学习效率等产生积极的作用.但是,也不能忽视网络学习带来的不良影响,并对它提出相应的政策.
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谈网络对在校大学生学习与能力的影响
网络
大学生
学习
能力
影响
大学生网络学习行为及其控制研究
大学生
网络
行为
管理
控制
关于大学生网络学习情况的研究
网络学习
自主学习
课堂教学
问卷调查
谈大学生网络学习的积极作用
大学生
网络学习
积极作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 大学生与网络学习
来源期刊 知识经济 学科
关键词 大学生 网络学习
年,卷(期) 2017,(13) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 156,158
页数 2页 分类号
字数 2824字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡春春 34 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (70)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
大学生
网络学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
论文1v1指导