如何培养高中生历史学习兴趣

• 作者: 安慧敏
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 历史 兴趣 生本 探究
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

很多历史课教学,仍然保持着师传生受的传统授课方式,学生始终处于被动听课,随声附和着教师的讲解.久而久之,即便是面对波澜壮阔的历史事件,他们也已经"心如止水"进而"麻木不仁"了.纠结不如改变,改变始自教师.落实推进新课改的大背景,高中历史教师应积极主动地对思考教学,改善教学方式,"生为本"转变教师角色,变学生被动学为主动学,提升高中历史教与学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安慧敏		1	0	0.0	0.0