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摘要:
文章首先论述了高中化学教育的重要性必要性,分析了高中化学教学方法的现状和存在的问题,并提出了高中化学教学方法的改进策略,包括用新课改的理念改进传统的教学方法,注重实验教学方法,做到理论联系实践,以探究的方式进行高中化学教学.
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文献信息
篇名 高中化学教学方法的改进策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高中教学 化学课程教学 实验教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1764字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201702186
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1 董江丽 1 8 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教学
化学课程教学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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