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摘要:
从事小学语文教学二十几年了,每新接手一个班,最大的感觉是,学生普遍厌读怕写,下笔无话可说,学生的写作能力急待提高。教学中教师严重依赖范文,指导不到位,教学方法比较简单。
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积累
材料
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作文
开头
过渡句
结尾
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组互助写好作文
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 互助 写作 训练
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐芳 四川省阆中市水观镇盘马中心学校 3 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互助
写作
训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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33534
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